TeRRiBLe TeNtACiÓn 2

Observa detenidamente este cuadro, tratando de interpretar la escena que está teniendo lugar en él.

La primera pregunta es:

PREGUNTA 1: ¿Qué está ocurriendo en el cuadro? ¿Qué escena crees que representa? Describe lo que consideres más relevante para poder entenderla.

El tiempo aproximado para hacerlo es de 5 minutos pero antes de ello dedica otros 5 a releer el PLAN DE TRABAJO y a hacer los preparativos que se señalan en él, necesarios para poder responder a las preguntas y actividades.

PLAN DE TRABAJO:

a) Elige con tus compañeros el blog en el que van a responder en grupo a las preguntas.

b) Escribe un comentario a este post aclarando quiénes conforman el grupo y qué blog han elegido para publicar las respuestas.

c) Publica un post en el blog elegido, aclarando quienes conforman el grupo. Las respuestas a las preguntas o tareas que vaya yo formulando aquí se publicarán como comentarios a dicho post.

d) Lee bien las preguntas y tareas que les planteo.

e) Discute y organiza junto a tus compañeros las respuestas que van a dar, antes de publicarlas.

f) Intenta evitar la tentación de leer las preguntas siguientes, pues a veces parte de la respuesta puede estar ya en ella y perdería su sentido la actividad.

g) Controla el tiempo estimado para cada pregunta o tarea, para no retrasarte ni hacerlo demasiado rápido y a la carrera.

YA PODEMOS EMPEZAR...

Una vez que hayas publicado en tu post la respuesta a la pregunta 1, puedes seguir adelante:

PREGUNTA 2: Lee este enlace y con la información que allí encuentres vuelve a contestar a la pregunta 1 completando o corrigiendo la respuesta que has dado al principio (7 minutos).

PREGUNTA 3: ¿Qué idea/s del capítulo que estamos leyendo de Ética para Amador, titulado "Tanto gusto", crees que puede relacionarse con el mensaje de este cuadro? Para ello, piensa detenidamente en el episodio mitológico representado en el cuadro y en la idea o astucia que tuvo Ulises (8 minutos).

A continuación vas a ver atentamente este breve video, aunque previamente lee (2 minutos) las definiciones de estas dos palabras que escucharás en el video:

-Hedonismo

-Ataraxia

Ahora ya puedes ver y escuchar el video:

El hedonismo, como puedes ver con más detenimiento en este enlace, sostiene que el fin último del ser humano es conseguir el máximo de placer en nuestras vidas y el mínimo de dolor y que en ello precisamente consiste la felicidad que se debe alcanzar.

PREGUNTA 4: ¿Estás de acuerdo con el hedonismo? ¿crees que es cierta la ecuación siguiente: "felicidad = placer"? Justifica tu respuesta.

El video dura: 1,26 minutos. Para leer el enlace no dediques más de 4 minutos (leer definición inicial y sección de Conceptos básicos). Para contestar a la pregunta 4: sobre los 4 minutos.

Ahora, vamos a someternos al experimento mental ideado por el filósofo Robert Nozick, titulado:

La mÁqUiNa dE ExPeRiEnCiAs

El reto que planteó este filósofo a quien quisiera asumirlo es el siguiente:

«Supongamos que existe una máquina de experiencias que pueda ofrecerte cualquier experiencia que desees. Unos neuropsicólogos superdotados pueden estimular tu cerebro de manera que puedas pensar y sentir que estás escribiendo una gran novela, o entablando una amistad, o leyendo un libro interesante. Durante ese tiempo, estarías flotando en un tanque con electrodos aplicados en tu cerebro. ¿Te conectarías en esta máquina para siempre, con los deseos de tu vida preprogramados? Por supuesto, mientras estuvieras en la máquina no sabrías que estás ahí; pensarías que todo está sucediendo a cada momento (...). ¿Te conectarías? ¿Qué es lo que nos importa, sino cómo sentimos nuestras vidas desde dentro?»

Piénsalo por un momento...

Piensa en experiencias sumamente placenteras, tal que:

-Experimentar que ganas la lotería o que haces un pleno al 15 en la quiniela.

-Experimentar que sacas el curso con un 10 en todas las asignaturas.

-Experimentar que te enrollas con ese/a chico/a que siempre te ha atraído.

-Experimentar que has conseguido el premio Nobel de la paz y has erradicado la guerra en el mundo.

-Etc...

Lo importante es que nada de eso estaría ocurriendo en la vida real. Pero tú no te darías cuenta, pues estarías experimentando todo eso (que hubieras programado antes de entrar -de por vida- en la máquina) tal y como si de verdad estuviera ocrriendo todo ello.

PREGUNTA 5: ¿Entrarías de por vida en la máquina de experiencias? Justifica tu respuesta (5 minutos).

PREGUNTA 6: La máquina de experiencias nos proporciona, si así lo queremos, una vida entregada l placer. Tras haber reflexionado sobre ello, relee la pregunta 4, así como la respuesta que diste. Responde: ¿piensas igual? ¿no muestra el experimento de Nozick que hay otras cosas más importantes para alcanzar la felicidad que el mero placer? En el caso de que tu respuesta sea afirmativa, responde: ¿cuál/es? (5 minutos).

Aquí terminan las actividades previstas.

Si te ha sobrado tiempo, te invito a que veas este spot publicitario en el que se utiliza la ideología del culto al placer como señuelo para vender una bebida gaseosa.